Hikaye sonrasında ne yapılır?

Grup içerisinde hikaye tamamlanırken uyum içerisinde olmayı, birbirlerini dinlemeyi, sevgi ve saygı gibi değerlerimizi öğrenirler. Hikaye sonrasında pandomim yapılabilir. Pandomim, sözsüz sadece mimikleri ve beden dilini kullanarak yapılan bir oyun türüdür.

Okul öncesi Türkçe etkinliğinde neler yapılır?

Türkçe etkinlikleri oldukça zengin etkinliklerden oluşur. Bunlar şöyle sıralanabilir. Tekerleme,Bilmece,Şiir,Parmak oyunu,Grup konuşması,Çeşitli hikâye anlatma teknikleri ilehikâye anlatma,Hikâye oluşturma,Pandomim,Taklit oyunları, Dramatizasyondur.

Okul Öncesi Etkinlik türleri nelerdir?

Etkinlik Çeşitleri; Türkçe, Sanat, Drama, Müzik, Hareket, Oyun, Fen, Matematik, Okuma Yazmaya Hazırlık ve Alan Gezileri şeklindedir. Öğretmen ya da çocuklar tarafından yapılandırılmış/yarı yapılandırılmış/yapılandırılmamış etkinlikler sınıf içinde yapılabileceği gibi açık havada da yapılabilir.

Ana okulunda neler öğretiliyor?

ANAOKULU VE KREŞ EĞİTİMİNDE ÇOCUK;

• Anne ve babadan ayrı kalmaya alışır, bağımsızlık duygusuyla beraber kendine güveni gelişir,
• Kendi işini yapmayı öğrenir; kendi kendine yemeye ve giyinmeye alışır,
• Kalem kullanma, kesme, yapıştırma, boyama gibi fiziksel faaliyetler ile ince motor becerileri gelişir,

Hikaye sonrası yapılan etkinlikler nelerdir?

Hikaye Sonrası Etkinliği: Çocuklar zihinlerinde canlandırdıklarını kendi ürettikleri son ile devam ettirip sonlandırabilir. Düşünme yetenekleri gelişir ve beyin fırtınası yapabilirler. Grup içerisinde hikaye tamamlanırken uyum içerisinde olmayı, birbirlerini dinlemeyi, sevgi ve saygı gibi değerlerimizi öğrenirler.

Sosyal faaliyetler neler olabilir?

Okulunuzda yapılan sosyal ve kültürel etkinlikler

• Geziler,
• Eğitim amaçlı seminerler,
• Gidilen fuarlar, tarihi ve kültürel geziler,
• Eğlenceye yönelik aktiviteler,
• Sportif aktiviteler,
• Çocuk Esirgeme Kurumlarına ziyaretler,
• Sınıf piknikleri gibi sıralanabilir.

Sep 18, 2561 BE

Etkinlik planı nedir?

etkinlik oluşturmak üzere alacağı kazanım ve göstergeleri, kavramları, alan gezilerini, özel gün ve haftaları, aile katılımı ve değerlendirme süreçlerini içeren bir çalışma planıdır.